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Garçons et filles sont-ils également prêts à affronter l’ère numérique ?

L’OCDE revient sur une enquête PISA.

Cette enquête permet de faire 3 constats :

  • Plus de 17 % des élèves se classent parmi les plus performants en compréhension de l’écrit électronique en Australie, en Corée et en Nouvelle-Zélande, contre moins de 3 % en Autriche, au
    Chili et en Pologne.
  • En moyenne, les filles sont plus performantes que les garçons en compréhension de l’écrit électronique ; toutefois, l’écart entre les sexes est moindre qu’en compréhension de l’écrit sur papier.
  • Parmi les garçons et les filles dont le niveau de performance en compréhension de l’écrit sur papier est similaire, les garçons ont, en général, de meilleures compétences en navigation sur support électronique et obtiennent donc de meilleurs résultats en compréhension de l’écrit électronique.
Mise à jour : 18 septembre 2017